63vてもらう
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| 63vてもらう [2024/01/27 15:43] – [文型を使う上で理解が必要な情報（cf.授受動詞）] kaken | 63vてもらう [2024/03/01 17:05] (現在) – [コラム] kaken | ||
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| 行 1: | 行 1: | ||
| ====== 63[Vてもらう]（Vていただく） ====== | ====== 63[Vてもらう]（Vていただく） ====== | ||
| - | cf.[[⑦授受動詞|[授受動詞] ]] | + | cf.[[⑦授受動詞|⑦[授受動詞] ]] |
| ===== 基本情報 ===== | ===== 基本情報 ===== | ||
| 旧JLPT該当級：3\\ | 旧JLPT該当級：3\\ | ||
| - | 品詞： 複合動詞[[⑧動詞のタイプ|[動詞のタイプ]]]\\ | + | 品詞： 複合動詞[[⑧動詞のタイプ|⑧[動詞のタイプ]]][[用語の説明|【用語の説明】]]\\ |
| - | 前接： V**て**形\\ | + | 前接： V（動詞）**て**形[[⑥動詞活用|⑥[動詞活用] ]]\\ |
| - | 意味： 授受、恩恵\\ | + | 意味： 授受、恩恵 |
| ===== 使い分けが必要な文法・文型 ===== | ===== 使い分けが必要な文法・文型 ===== | ||
| ・Vてあげる（Vてさしあげる、Vてやる）[[48vてあげる|48[Vてあげる]（Vてさしあげる、Vてやる）]]\\ | ・Vてあげる（Vてさしあげる、Vてやる）[[48vてあげる|48[Vてあげる]（Vてさしあげる、Vてやる）]]\\ | ||
| 行 20: | 行 20: | ||
| \\ | \\ | ||
| ・**人称**\\ | ・**人称**\\ | ||
| - | 1人称＝わたし\\ | + | 1人称（1p.）＝わたし\\ |
| - | 2人称＝あなた\\ | + | 2人称（2p.）＝あなた\\ |
| - | 3人称＝～さん\\ | + | 3人称（3p.）＝～さん\\ |
| \\ | \\ | ||
| ・**目上と目下**\\ | ・**目上と目下**\\ | ||
| 目上＝話者から見て社会的地位が高い人\\ | 目上＝話者から見て社会的地位が高い人\\ | ||
| - | 例）先生、社長など\\ | + | 例）先生、社長、お客さんなど\\ |
| - | 目下＝話者から見て社会的地位が低い人（動物）もしくは同等の地位の人\\ | + | 目下＝話者から見て社会的地位が低い人、もしくは同等の地位の人。動植物など\\ |
| 例）動物、子ども、家族、クラスメートなど\\ | 例）動物、子ども、家族、クラスメートなど\\ | ||
| 同等＝話者と同じ社会的地位の人\\ | 同等＝話者と同じ社会的地位の人\\ | ||
| \\ | \\ | ||
| ・**視点／共感**\\ | ・**視点／共感**\\ | ||
| - | 話し手の立場がおかれている場所\\ | + | 視点＝話し手の立場がおかれている場所\\ |
| - | 例）友だちが__**（私の）子ども**__に本を読んでくれた。\\ | + | 例）友だちが**__（私の）子ども__**に本をくれた。\\ |
| - | **話し手の立場**\\ | + | ** 話し手の立場・視点**\\ |
| \\ | \\ | ||
| - | ・**本動詞（単純動詞）と補助動詞**[[⑧動詞のタイプ|[動詞のタイプ]]]\\ | + | ・**本動詞（単純動詞）と補助動詞（複合動詞）**[[⑧動詞のタイプ|⑧[動詞のタイプ]]]]\\ |
| 本動詞＝動詞が一つ\\ | 本動詞＝動詞が一つ\\ | ||
| 例）本を**< | 例）本を**< | ||
| 補助動詞＝他の動詞のはたらきを助ける動詞\\ | 補助動詞＝他の動詞のはたらきを助ける動詞\\ | ||
| - | 例）料理を手伝っ**て**<color #ed1c24>Red Highlighted Text</ | + | 例）料理を手伝っ**< |
| ===== 機能 ===== | ===== 機能 ===== | ||
| ==== 機能１★: | ==== 機能１★: | ||
| ①受け手＝わたし（1p.）←与え手＝あなた（2p.）\\ | ①受け手＝わたし（1p.）←与え手＝あなた（2p.）\\ | ||
| - | ②受けて＝わたし（1p.）←与え手＝～さん（3p.）\\ | + | ②受け手＝わたし（1p.）←与え手＝～さん（3p.）\\ |
| ③受け手＝あなた（2p.）←与え手＝～さん（3p.）\\ | ③受け手＝あなた（2p.）←与え手＝～さん（3p.）\\ | ||
| ④受け手＝～さん（3p.）←与え手＝～さん（3p.）\\ | ④受け手＝～さん（3p.）←与え手＝～さん（3p.）\\ | ||
| - | ==== 機能１用例： | + | === 機能１用例： === |
| 例１．20年前に、あなたに買ってもらったゆびわ、今でも大切にしている。→①\\ | 例１．20年前に、あなたに買ってもらったゆびわ、今でも大切にしている。→①\\ | ||
| 例２．このゆびわは去年の誕生日に主人に買ってもらった。→②\\ | 例２．このゆびわは去年の誕生日に主人に買ってもらった。→②\\ | ||
| 例３．漢字はだれに教えてもらいましたか。→③\\ | 例３．漢字はだれに教えてもらいましたか。→③\\ | ||
| 例４．アンナさんは山田さんに漢字の勉強を手伝ってもらいました。→④\\ | 例４．アンナさんは山田さんに漢字の勉強を手伝ってもらいました。→④\\ | ||
| - | ==== 機能１と使い分けが必要な文法・文型： | + | === 機能１と使い分けが必要な文法・文型： === |
| - | ・Vてあげる（Vてさしあげる・Vてやる）\\ | + | ・Vてあげる（Vてさしあげる、Vてやる）\\ |
| ・Vてくれる（Vてくださる）\\ | ・Vてくれる（Vてくださる）\\ | ||
| ・V（ら）れる【受け身】\\ | ・V（ら）れる【受け身】\\ | ||
| - | ==== 機能１と使い分けが必要な文法・文型の違い： | + | === 機能１と使い分けが必要な文法・文型の違い： === |
| - | **Vてあげる（Vてさしあげる・Vてやる）: | + | **Vてあげる（Vてさしあげる、Vてやる）: |
| **[与え手＝主語]が[受け手＝非主語]に（／のために）～を～てあげる（さしあげる・やる）**\\ | **[与え手＝主語]が[受け手＝非主語]に（／のために）～を～てあげる（さしあげる・やる）**\\ | ||
| ⑤与え手＝わたし（1p.）→受け手＝あなた（2p.）\\ | ⑤与え手＝わたし（1p.）→受け手＝あなた（2p.）\\ | ||
| - | ⑥与えて＝わたし（1p.）→受け手＝～さん（3p.）\\ | + | ⑥与え手＝わたし（1p.）→受け手＝～さん（3p.）\\ |
| - | ⑦与えて＝あなた（2p.）→受け手＝～さん（3p.）\\ | + | ⑦与え手＝あなた（2p.）→受け手＝～さん（3p.）\\ |
| - | ⑧与えて＝～さん（3p.）→受け手＝～さん（3p.） \\ | + | ⑧与え手＝～さん（3p.）→受け手＝～さん（3p.） \\ |
| \\ | \\ | ||
| **Vてくれる（Vてくださる）: | **Vてくれる（Vてくださる）: | ||
| **[与え手＝主語]が[わたし／わたしと同じグループの人＝非主語]に（／のために）～を～てくれる（くださる）**\\ | **[与え手＝主語]が[わたし／わたしと同じグループの人＝非主語]に（／のために）～を～てくれる（くださる）**\\ | ||
| ⑨与え手＝あなた（2p.）→受け手＝わたし（1p.）／わたしと同じ社会的グループの人（3p.）\\ | ⑨与え手＝あなた（2p.）→受け手＝わたし（1p.）／わたしと同じ社会的グループの人（3p.）\\ | ||
| - | ⑩与えて＝～さん（3p.）→受け手＝わたし（1p.）／わたしと同じ社会的グループの人（3p.）\\ | + | ⑩与え手＝～さん（3p.）→受け手＝わたし（1p.）／わたしと同じ社会的グループの人（3p.）\\ |
| \\ | \\ | ||
| **V（ら）れる【受け身】：**\\ | **V（ら）れる【受け身】：**\\ | ||
| 行 73: | 行 73: | ||
| ⑪Vてもらう→いつも、相手の行為から恩恵を受ける\\ | ⑪Vてもらう→いつも、相手の行為から恩恵を受ける\\ | ||
| ⑫V（ら）れる→多くの場合、相手の行為から被害、迷惑を受ける\\ | ⑫V（ら）れる→多くの場合、相手の行為から被害、迷惑を受ける\\ | ||
| - | ==== 機能１と使い分けが必要な文法・文型の用例： | + | === 機能１と使い分けが必要な文法・文型の用例： === |
| 例５．（わたしは）（あなたに）料理を手伝ってあげるよ。→⑤\\ | 例５．（わたしは）（あなたに）料理を手伝ってあげるよ。→⑤\\ | ||
| 例６．（わたしは）田中さんに英語を教えてあげた。→⑥\\ | 例６．（わたしは）田中さんに英語を教えてあげた。→⑥\\ | ||
| 行 88: | 行 88: | ||
| \\ | \\ | ||
| しかし、「Vてもらう」も「V（ら）れる」も、【恩恵】を表すこともある。\\ | しかし、「Vてもらう」も「V（ら）れる」も、【恩恵】を表すこともある。\\ | ||
| - | 例１５．よう子ちゃんは、小さいころ、みんなにかわいがってもらっていた。\\ | + | 例１５．よう子ちゃんは、小さいころ、みんなにかわいがってもらった。\\ |
| - | 例１６．よう子ちゃんは、小さいころ、みんなにかわいがられていた。\\ | + | 例１６．よう子ちゃんは、小さいころ、みんなにかわいがられた。\\ |
| ===== コラム ===== | ===== コラム ===== | ||
| - | ・**Vていただく: | + | ➣**Vていただく: |
| - | 先生にわからない漢字を教えていただきました。\\ | + | 例）先生にわからない漢字を教えていただきました。\\ |
| \\ | \\ | ||
| - | ・**省略**\\ | + | ➣**省略**\\ |
| 「あなた」ということばは使わない。\\ | 「あなた」ということばは使わない。\\ | ||
| 「わたし」ということばはよく省略される。\\ | 「わたし」ということばはよく省略される。\\ | ||
| + | \\ | ||
| + | ➣「**Vてもらいたい**」と「**Vてほしい**」\\ | ||
| + | **Vてほしい**：行為を望んでいる相手がいてもいなくてもいい \\ | ||
| + | 例）**親に**新しいけいたい電話を買ってほしい。\\ | ||
| + | 例）もう暖かくなってほしい。\\ | ||
| + | **Vてもらいたい**：行為を望んでいる相手がいる\\ | ||
| + | 例） **親に**新しいけいたい電話を買ってもらいたい。\\ | ||
| + | 例）＃暖かくなってもらいたい。\\ | ||
| ===== 確認問題 ===== | ===== 確認問題 ===== | ||
| 1 先生にレポートをほめて｛a.さしあげた | 1 先生にレポートをほめて｛a.さしあげた | ||
63vてもらう.1706337822.txt.gz · 最終更新: 2024/01/27 15:43 by kaken