67という
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| 67という [2023/11/29 12:15] – [機能１★：伝聞（間接話法・直接話法）] kaken | 67という [2024/03/02 13:03] (現在) – [コラム] kaken | ||
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| 行 2: | 行 2: | ||
| ===== 基本情報 ===== | ===== 基本情報 ===== | ||
| 旧JLPT該当級：3\\ | 旧JLPT該当級：3\\ | ||
| - | 品詞： 文型\\ | + | 品詞： 文型[[用語の説明|【用語の説明】]]\\ |
| - | 前接：Ｎ／Ａ／Ｖ普通形\\ | + | 前接：Ｎ（名詞）／Ａ（形容詞）／Ｖ（動詞）普通形[[文体|⑩[文体]]]\\ |
| 意味：伝聞（間接話法・直接話法） | 意味：伝聞（間接話法・直接話法） | ||
| ===== 使い分けが必要な文法・文型 ===== | ===== 使い分けが必要な文法・文型 ===== | ||
| - | ・そうだ\\ | + | ・そうだ[伝聞][[35そうだ_伝聞_②|35[そうだ]②]]\\ |
| - | ・Ｖようにいう | + | ・Ｖようにいう[[112vようにいう|112[Ｖようにいう]]] |
| ===== 機能 ===== | ===== 機能 ===== | ||
| ==== 機能１★：伝聞（間接話法・直接話法） ==== | ==== 機能１★：伝聞（間接話法・直接話法） ==== | ||
| 行 23: | 行 23: | ||
| 例７．きのう、北海道で地震があったそうだ。\\ | 例７．きのう、北海道で地震があったそうだ。\\ | ||
| 例８．今年は、雪が少ないそうだ。\\ | 例８．今年は、雪が少ないそうだ。\\ | ||
| - | 例９．学生に、レポートを出すようにと言った。\\ | + | 例９．学生に、レポートを出すように言った。\\ |
| 例１０．みんなに、クラスに遅れないように言ってください。 | 例１０．みんなに、クラスに遅れないように言ってください。 | ||
| === 機能１用法１と使い分けが必要な文法・文型の違い： === | === 機能１用法１と使い分けが必要な文法・文型の違い： === | ||
| 行 29: | 行 29: | ||
| 間接話法（例１、例２、例５）にも直接話法（例３、例４、例６）にも使う。\\ | 間接話法（例１、例２、例５）にも直接話法（例３、例４、例６）にも使う。\\ | ||
| **そうだ**：話すときに使う。\\ | **そうだ**：話すときに使う。\\ | ||
| - | **Ｖようにいう**：間接話法のみに使う。 | + | **Ｖようにいう**：間接話法のみに使う。もとの文は依頼や支持、命令を表す。\\ |
| + | 例）学生に、レポートを出すように言った。←学生に、「レポートを出してください」と言った。 | ||
| ===== コラム ===== | ===== コラム ===== | ||
| ➣間接話法の「という」はひらがなで書く。\\ | ➣間接話法の「という」はひらがなで書く。\\ | ||
| \\ | \\ | ||
| ➣「と言った」と「と言っている」の主体\\ | ➣「と言った」と「と言っている」の主体\\ | ||
| - | 「と言った」の主体＝私／第三者\\ | + | 「と言った」の主体：わたし／～さん\\ |
| - | 「と言っている」の主体＝第三者\\ | + | 「と言っている」の主体：～さん\\ |
| \\ | \\ | ||
| - | ➣「ＮというＮ」\\ | + | ➣「**ＮというＮ**」\\ |
| 相手が知らない物、人、場所などについて導入するときに使う。\\ | 相手が知らない物、人、場所などについて導入するときに使う。\\ | ||
| 例）きのう、**ポポー**という**くだもの**を食べた。\\ | 例）きのう、**ポポー**という**くだもの**を食べた。\\ | ||
| - | 1時間前に、**田中さん**という**人**から電話があった。\\ | + | 例）1時間前に、**田中さん**という**人**から電話があった。\\ |
| - | 日本には、**四国**という**島**がある。\\ | + | 例）日本には、**四国**という**島**がある。\\ |
67という.1701227754.txt.gz · 最終更新: 2023/11/29 12:15 by kaken