86_は
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| - | ====== 86[は] ====== | ||
| - | ===== 基本情報 ===== | ||
| - | １．旧JLPT該当級：4\\ | ||
| - | ２．品詞： 助詞\\ | ||
| - | ３．前接： 名詞N\\ | ||
| - | ４．意味： １主題・主語（主格）\\ | ||
| - | ２対比\\ | ||
| - | ３総称\\ | ||
| - | ===== 使い分けが必要な文法・文型 ===== | ||
| - | ・助詞「が」\\ | ||
| - | ・助詞「を」\\ | ||
| - | ===== 文型を使う上で理解が必要な情報 ===== | ||
| - | **新しい情報 ／古い情報**\\ | ||
| - | 主語＝古い情報 | ||
| - | 主語＝新しい情報［助詞］ | ||
| - | ===== 機能 ===== | ||
| - | ==== 機能１★： 主題・主語（主格） ==== | ||
| - | 主題・主語＝古い情報**［は］**述語＝新しい情報\\ | ||
| - | \\ | ||
| - | ※主語はいつも主題である（例１、例２）。しかし、主題は主語でなくてもよい | ||
| - | ==== 機能１用例： ==== | ||
| - | 例１．田中さんは先生だ。 | ||
| - | 例２．子どもはにわで遊んでいる。 | ||
| - | 例３．空港は、どうやって行きますか。 空港＝主題\\ | ||
| - | 例４．きょうは、あまりいそがしくない。 きょう＝主題\\ | ||
| - | 例５．パンはよく食べます。 パン＝主題\\ | ||
| - | |||
| - | ==== 機能１と使い分けが必要な文法・文型： ==== | ||
| - | ・助詞「が」\\ | ||
| - | ・助詞「を」（主題が目的語である場合）\\ | ||
| - | ==== 機能１と使い分けが必要な文法・文型の用例： ==== | ||
| - | 例６．田中さんが先生だ。\\ | ||
| - | 例７．子どもがにわで遊んでいる。\\ | ||
| - | 例８．朝、よくパンを食べます。\\ | ||
| - | ==== 機能１と使い分けが必要な文法・文型の違い： ==== | ||
| - | **助詞［は］：主語・主題＝古い情報／述語＝新しい情報（述語にＱＷ） **\\ | ||
| - | \\ | ||
| - | __田中さん__は__先生__だ。 ← 田中さんは**何**？\\ | ||
| - | 古い情報 新しい情報\\ | ||
| - | \\ | ||
| - | __子ども__は__にわで遊んでいる__。← 子どもは**何**をしている？／子どもは**どこ**で遊んでいる？\\ | ||
| - | 古い情報 新しい情報\\ | ||
| - | |||
| - | **助詞［が］：主語＝新しい情報（主語にＱＷ）／述語＝古い情報**\\ | ||
| - | __田中さん__が__先生__だ。 ← **だれ**が先生？\\ | ||
| - | 新しい情報 古い情報\\ | ||
| - | |||
| - | __子ども__が__にわで遊んでいる__。 ← **だれ**がにわで遊んでいる？\\ | ||
| - | 新しい情報 古い情報\\ | ||
| - | |||
| - | **助詞［を］：Ｎ＝動きの対象（目的語） **\\ | ||
| - | 朝、よく__パン__を食べます。\\ | ||
| - | 動作の対象（目的語）\\ | ||
| - | |||
| - | ==== 機能２★：対比 【Ｎ１は～、Ｎ２は～】 ==== | ||
| - | ==== 機能２用例： ==== | ||
| - | 例９．__リンさん__は中国人ですが、__ヤンさん__は韓国人です。\\ | ||
| - | 例１０．__コーヒー__は好きですが、__紅茶__はあまり好きじゃないです。\\ | ||
| - | 例１１．__フランス__には行ったが、__スペイン__には行かなかった。\\ | ||
| - | |||
| - | ==== 機能３★★：総称【Ｎは～（Ｎ＝総称、一般的な名詞・・・どのＮ）】 ==== | ||
| - | ==== 機能３用例： ==== | ||
| - | 例１２．__地球__は丸いです。\\ | ||
| - | 総称\\ | ||
| - | |||
| - | 例１３．__ペンギン__はとりです。\\ | ||
| - | 総称\\ | ||
| - | |||
| - | ===== コラム ===== | ||
| - | ➣「助詞＋は」\\ | ||
| - | 「には」 〇 例）きょう、大学には行きません。\\ | ||
| - | 「では」 〇 例）この川では泳げません。\\ | ||
| - | 「とは」 〇 例）もう田中さんとは会いません。\\ | ||
| - | 「からは」 〇 例）田中さんからはプレゼントをもらいませんでした。\\ | ||
| - | 「までは」 〇 例）仕事は、5時までは終わりません。\\ | ||
| - | 「がは」 × \\ | ||
| - | 「をは」 × \\ | ||
| - | 「もは」 × \\ | ||
| - | \\ | ||
| - | ➣「N1はN２が～」文：N２はＮ１の部分や特徴\\ | ||
| - | 東京（N1）は物価（N２）が高いです。 ×東京の物価が高いです。\\ | ||
| - | 北海道（N1）は冬（N2）が寒いです。 | ||
| - | 田中さん（N1）は髪（N2）が長いです。 | ||
| - | 日本語（N1）は漢字（N2）が難しいです。 | ||
| - | \\ | ||
| - | ➣主節と従属節の主語が異なる場合、従属節の主語に「が」を使う。\\ | ||
| - | これは母がくれたプレゼントです。 \\ | ||
| - | これ＝主節の主語\\ | ||
| - | 母＝従属節の主語\\ | ||
| - | ===== 確認問題 ===== | ||
| - | １ どの人｛a.は b.が｝田中さんですか。\\ | ||
| - | ２ お誕生日｛a.は b.が｝いつですか。\\ | ||
| - | ３ あの家｛a.は b.が｝窓｛a.は b.が｝大きいです。\\ | ||
| - | ４ やさい｛a.は b.が｝買ったけど、くだもの｛a.は b.が｝買わなかった。\\ | ||
| - | ５ 学生｛a.は b.が｝まじめに勉強しなければなりません。\\ | ||
| - | ===== 確認問題の説明 ===== | ||
| - | １ cf.機能１\\ | ||
| - | ２ cf.機能１\\ | ||
| - | ３ cf. コラム\\ | ||
| - | ４ cf.機能２\\ | ||
| - | ５ cf.機能３\\ | ||
| - | |||
86_は.1682425866.txt.gz · 最終更新: 2023/04/25 21:31 by kaken