======51 [Vている] ====== ===== 基本情報 ===== 旧JLPT該当級:4\\ 品詞: 複合動詞[[⑧動詞のタイプ|⑧[動詞のタイプ]]][[用語の説明|【用語の説明】]]\\ 前接: V(動詞)**て**形[[⑥動詞活用|⑥[動詞活用] ]] \\ 意味: 1できごとの進行\\     2できごとの反復(動き・結果のくりかえし)\\     3できごとの結果の状態\\     4経験 ===== 使い分けが必要な文法・文型 ===== ・1、2Vる[[119vる|119[Vる]]]\\ ・1Vつづける(つづく)[[44vつづける_つづく|44[Vつづける(つづく)] ]]\\ ・3Vてある[[49vてある|49[Vてある]]]\\ ・4Vた[[36vた|36[Vた]]]\\ ===== 文型を使う上で理解が必要な情報 =====                         **動詞のタイプ**[[⑧動詞のタイプ|⑧[動詞のタイプ]]] |1)動きがある動詞 ||||||2)動きがない\\ (状態)動詞\\  Nをとらない\\  動詞\\ **【あるいるできる似る似合う】**\\ | |①動きがしばらく続く動詞(動作動詞)|||②動きが短い動詞(変化/瞬間動詞)|||:::| |①-1\\ Nをとる動詞 ||①-2\\ Nをとらない動詞\\ **【歩く寝る】**|②-1\\ Nをとる動詞\\ **【かぶる着る】**|②-2\\ Nをとらない動詞||:::| |①-1-1\\ 自他のペアがない\\ **【食べる書く】**|①-1-2\\ 自他のペアがある\\ **【消すつける】**|:::|:::|②-2-1\\ 自他のペア\\ がない**\\ 【死ぬ結婚する】**|②-2-2\\ 自他のペアがある\\ **【消えるつく】**|:::| ===== 機能 ===== ==== 機能1★: できごとの進行(現在、動きが続いている) ==== ※動詞のタイプ:1)動きがある動詞の①動きがしばらく続く動詞を使う === 機能1用例: === 例1.田中さんは、今、ごはんを食べている。\\ 例2.子どもは、今、寝ている。\\ === 機能1と使い分けが必要な文法・文型: === ・Vる\\ ※動詞のタイプ:1)動きがある動詞、2)動きがない動詞を使う\\ ・Vつづける(つづく)\\ ※動詞のタイプ:基本的に、1)動きがある動詞を使うが、2)動きがない動詞を使う場合もある === 機能1と使い分けが必要な文法・文型の違い: === **V ている**: V の動きがいま続いている \\ **V る**: V の動きをこれからする \\ **Vつづける(つづく)**:Vの動きが終わっていない\\ ※「つづく」は「降る」という動詞のときのみに使う === 機能1と使い分けが必要な文法・文型の用例: === 例3.田中さんは、これから、ごはんを食べる。\\ 例4.田中さんは、来月、結婚する。\\ 例5.山の中を5時間歩きつづける。\\ 例6.今日一日、雨が降りつづける(つづく)だろう。 ==== 機能2★:動き・結果のくりかえし【習慣】 (いつも、毎日・・・) ==== ※動詞のタイプ:1)動きがある動詞を使う  【※1)②-2-1の動詞 はあまり使わない】  === 機能2用例: === 例7.先生は、いつも、研究室で昼ごはんを食べている。\\ 例8.毎日、8時間、寝ている。\\ 例9.この部屋の電気は、いつも、ついている。\\ === 機能2と使い分けが必要な文法・文型: === ・****Vる****\\ ※動詞のタイプ:1)動きがある動詞も、2)動きがない動詞も使うが、基本的に動きがしばらく続く動詞と動きがない動詞をよく使う \\ === 機能2と使い分けが必要な文法・文型の違い: === **Vている**と**Vる**の大きな違いはないが、「最近」を使うと、 「V ている」のほうがいい。\\ 例10.田中さんは、最近、フランス語を勉強している。\\ ==== 機能3★:できごとの結果の状態(結果が続いている) ==== ※動詞のタイプ:1)動きがある動詞②動きが短い動詞を使う\\ === 機能3用例: === 例11.教室の電気がついている。\\ 例12.田中さんはコートを着ている。\\ 例13.山田さんは結婚している。\\ === 機能3と使い分けが必要な文法・文型: === ・****Vてある**** \\ ※動詞のタイプ:1)動きがある動詞の動きがしばらく続く動詞①-1の動詞を使う\\ === 機能3と使い分けが必要な文法・文型の違い: === ^ ^ 動作主(動きをする人) ^ 動き・変化 ^ 結果 ^ |**Vている**| × | 電気がついた | 電気がついている | |**Vてある**| 先生が | 電気をつけた | 電気がつけてある | === 機能3と使い分けが必要な文法・文型の用例: === 例14.教室の電気がつけてある。\\ 例15.ここに住所が書いてある。\\ ==== 機能4★★:経験・経歴 ==== ※動詞のタイプ:1)動きがある動詞を使う\\ === 機能4用例: === 例16.この本はもう読んでいる。\\ 例17.この町には10年前に来ている。\\ 例18.この橋は5年前に壊れている。(白川監修、『日本語文法ハンドブック』(2001)、p.84)\\ === 機能4と使い分けが必要な文法・文型: === ・****Vた****\\ === 機能4と使い分けが必要な文法・文型の用例: === 例19.この本はもう読んだ。\\ 例20.この町には10年前に来た。\\ 例21.この橋は5年前に壊れた。\\ === 機能4と使い分けが必要な文法・文型の違い: === **V ている**: V の動き(過去の動き)は発話時(現在)にかかわりがある \\ **V た**:Vの動きの完了。V の動き(過去の動き)は発話時(現在)にかかわりがない\\ \\ | |用例|Vの動き|発話時(現在)とのかかわり| |**Vている** |この本はもう読んでいる。 |本を読んだ |今、この本の内容を知っている| |:::|この橋は5年前に壊れている。|橋が壊れた |今、この橋は使えない| |**Vた** |この本はもう読んだ。 |本を読んだ |×| |:::|この橋は5年前に壊れた。 |橋が壊れた |×| ===== コラム ===== ➣状態動詞([[⑧動詞のタイプ|⑧[動詞のタイプ]]])は、通常、「Vている」の形をもたない\\ ある⇒あっている ×\\ いる⇒いている  ×\\ ※例外:似合っている、できている\\ \\ ➣通常、「Vている」の形で使う動詞がある\\ 住む⇒住んでいる\\ 持つ⇒持っている\\ 知る⇒知っている\\ 似る⇒似ている\\ \\ ➣いくつかの機能で使われる動詞がある。区別は文脈の中でする。\\ 来ている:\\ 例)田中さんは、今、大学へ来ている。(動きが続いている)\\ 例)田中さんは、今、大学に来ている=大学にいる。(結果が続いている)\\ 例)リンさんは、毎年、日本に来ている。(くりかえし)\\ \\ 着ている:\\ 例)母は、今、着物を着ている。(動きが続いている)\\ 例)母は、きょうは、着物を着ている。(結果が続いている)\\ 例)母は、いつも、着物を着ている。(くりかえし)\\ \\ 落ちている:\\ 例)花が木からひらひら落ちている。(動きが続いている)\\ 例)あそこにさいふが落ちている。(結果が続いている)\\ \\ ➣無意志的できごとに「Vている」を使う\\  意志的できごとに「Vてある」を使う\\ 例)電気がついている(無意志的できごと)\\ 例)電気がつけてある(意志的できごと)\\ \\ ➣1)動きがある動詞の②-2の動詞([[⑧動詞のタイプ|⑧[動詞のタイプ]]])の「ている」形には、機能3(「結果が続いている」)と機能4(「経験・経歴」)があるが、その違いは次のようだ。\\ ・機能3「結果が続いている」:Vの動き(過去の動き)と現在の連続性がある\\ 例)この橋は5年前から壊れている。→この橋は5年前から現在までずっと壊れている。\\ ・機能4「経験」:Vの動き(過去の動き)と現在の連続性がない\\ 例)この橋は5年前に壊れている。→この橋は現在は使えない。\\ \\ ➣否定形 ⇒「Vていない」\\ \\ ➣過去形 ⇒「Vていた」\\ \\ ➣会話で「ている」の「い」がよく落ちる。\\ 待っている→待ってる ===== 確認問題 ===== 1 これからごはんを{a.作る b.作っている}から、待っててね。\\ 2 A:子どもがいないね。\\   B:【外を見て】、あっ、にわで{a.遊ぶ b.遊んでる}よ。\\ 3 A:Bさん、今、どこにいる?\\   B:駅の前で{a.待つ b.待ってる}よ。\\ 4 テーブルの上にコップが並べて{a.いる b.ある}。\\ 5 あそこにさいふが{a.落ちている b.落としてある}。\\ \\ ===== 確認問題の説明 ===== 1 cf. 機能1\\ 2 cf. 機能1\\ 3 cf. 機能1\\ 4 cf. 機能3\\ 5 cf. コラム 無意識的なできごと\\